训练狗也应该分开对待。不同性格的狗应该区别对待。不同性格的狗应该根据狗的性格来判断，也就是说，要根据狗的情况调整措施。其次，根据主体的不同性质和要求，采取的手段应根据主体条件而定。

不同类型犬的不同治疗方法

（I）兴奋性

训练这种犬主要是逐渐培养和发展其抑制过程，以适应兴奋过程。但在培养其抑制能力时，必须避免轻率和鲁莽。

例如，延迟时间必须从先是几秒钟，然后逐渐延长，达到长短结合。为了培养犬的分化抑制能力，必须降低犬的兴奋性。例如，在训练识别之前，给狗足够的分散度或做一些基本的实验来平衡神经过程。这种狗的食物反应较强，因此，在能力训练的初级阶段，采用食物诱导训练对加速条件反射的形成和巩固是非常有效的。此外，这种狗能承受强烈的机械刺激，在训练基础科目或纠正一些不良行为时，可以使用强烈的机械刺激。

（2）法案训练这类犬，只要根据其主要反应特点，采取相应的治疗方法，就能收到良好的训练效果。与狗接触是不容易的。

（3）安静型

在训练这种狗时，应注意培养其兴奋性和活泼性。由于这种狗反应迟钝，在训练中往往需要更多的重复口令和强制手段才能取得好的效果。然而，有必要避免快速连续地发出不同的指令，或使用与兴奋和抑制相冲突的刺激。如果“标题”命令刚刚发出，狗不能停止立即打了个盹，否则狗就不会立即反应，甚至引起高紧张活动。这些狗对分化的抑制相对缓慢。因此，在犬的分化抑制能力培养中，千万不要急而皮疹。另外，这种犬能承受较强的机械刺激，因此在训练基础课时，可以适当地使用一些强迫刺激。为了培养犬的运动兴奋性，在训练中，必须运用“好”命令奖励或分散犬。以上三种神经犬的治疗是典型的。此外，还会有更多的混合型狗。除了推荐素，这些狗对以上三种类型的治疗方法，应结合训练犬的具体情况，根据犬的情况分别进行治疗。

训练中对不同的受试者分别进行治疗

，由于受试者的性质和要求不同，有的受试者以兴奋过程为主，有的受试者以抑制过程为主。为了使犬的神经过程适应训练对象的性质和要求，应根据不同的训练对象采用不同的训练方法。例如，在训练狗的拖延能力时，不能让狗过于兴奋，而应该让狗安静下来，以便于形成能力的发挥。但是，为了培养狗的吠叫、采摘和克服障碍的能力，在训练中要更加兴奋。因此，训练前应适当诱导，激发犬对训练对象的高度兴奋。比如，一般的基础科目可以通过机械刺激的方式进行训练，而对受试者的运用，尤其是识别和跟踪训练，则完全不能强迫。

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